Viikko 18 HYVÄÄ VAPPUA!

Kevät on tulossa kohisten, ja nyt voidaankin järjestää arvauskilpailu siitä, milloin lumet koulun pihalta ovat kokonaan sulaneet. Aika sopivasti ovat vesisateet ja auringonpaisteet vaihdelleet, joten eiköhän se lumi kohta sula!

Huomenna, huhtikuun viimeisenä päivänä, vietämme koulussamme kykyjenetsintäpäivää. Ilmoita Elisalle ja Mariannalle, mikäli haluat esittää jonglöörausta, laulua, soittoa, tanssia tai muuta osaamistasi meille muille. Voit esiintyä myös kaverisi kanssa. saamme näin varmasti aivan huikean esitysiltapäivän. Keskiviikkona vietämmekin hauskaa vappua kukin oman kotiväkemme kanssa, eikä koulua ole.

Torstaina meillä on äidinkieltä, kuvista ja Ubikoarviointia.

Perjantaina opiskellaan desimaalilukuja kahden desimaalin tarkkuudella ;), tehdään ubikoarviointia ja viikkoblogia muistellen viimeaikaisia tapahtumia.

Tällä viikolla järjestäjinä toimivat Kiia ja Sanni.

 

Vuokko

Viikko 17

Heippa!

Lumet ovat sulaneet alkuviikkoon mennessä hurjalla tohinalla ja kevät on suonut jo lämmintä ilmaa. Tämän viikon vastuuta hoitaa luokassamme Perttu. Hän hoitaa suurimman osan tunneista. Luokkaamme on tullut myös kaksi uutta harjoittelijaa. He seuraavat tällä viikolla opetusta luokassamme. Perjantain maatilaprojektin loppuvaiheeseen myös he osallistuvat. Nikon ja Pertun harjoittelu-urakka päättyy tähän viikkoon.

1. Matematiikassa lähdemme harjoittelemaan desimaalilukuja.

2. Yltissä tutustumme viljakasveihin. Jatkamme myös omaa maatilatarinaa sekä perjantaina kokoontuvat ryhmät esittelemään lopputuotokset toisilleen.

3. Äidinkielen tunneilla keskitymme Mio, poikani Mio -lukupäiväkirjaan sekä maatilatarinaan.

4. Uskonnossa puhumme valintojen vaikutuksesta ja vastuusta.

VIIKKO 16

VIIKKO 16

Tervehdys! 

Kevät etenee ja samalla luokkamme opetusharjoittelijoilla alkaa viimeiset viikot harjoittelusta. Tällä viikolla Nikolla on vastuuviikko, joten hän pitääkin suurimman osan tunneista. Tällä viikolla jatkamme tiiviisti maatila-projektin parissa ja myös Liikuntaseikkailu jatkuu täydellä tohinalla!


1. Matematiikassa jatkamme vielä tämän viikon murtolukujen parissa ja torstaina pidämmekin kokeen aiheesta.

2. Yltissä jatkamme oman maatila-tarinan suunnittelua. Perjantaina ryhmät kokoontuvat taas yhteen suunnittelemaan ja hiomaan lopputuotoksiaan.

3. Äidinkielen tunneilla keskitymme myös maatila-projektiin sekä lisäksi loputkin oppilaat kirjoittavat äitienpäivärunonsa valmiiksi. Jatkamme myös Mio, poikani Mio -kirjan kanssa eteenpäin.

4. Kuviksessakin keskitymme maatilan eläimiin ja jatkamme viime viikolla aloitetun suuren kollaasin viimeistelyä.

VIIKKO 15

Hei!

Kevät keikkuen tulevi, ja tällä viikolla alkaakin LIIKUNTASEIKKAILU! 

Tuttuun tapaan alamme kerätä rasteja ja kilometrejä ja yritämme päästä maailman ympäri! Muistakaahan käyttää välitunnit ja vapaa-ajat liikkumiseen, niin jaksaa sitten taas opiskellakin ahkerasti.
Tällä viikolla on myös muutama kysely , jotka pitää palauttaa opettajalle perjantaihin mennessä. Pidetäänpä huolta, että juuri meidän luokkamme tällä kertaa saa hoidettua asian kuntoon ensimmäisenä.
Torstaina ja perjantaina oma opettaja lähtee Hämeenlinnaan esittelemään solumme oppimiskäytänteitä, ja olisikin mukavaa kertoa siellä oppilaiden terveisiä. Sijaisena toimivat Niko ja Perttu.

1. Matematiikassa jatkamme murtoluvuilla, ja nyt on menossa murtolukujen yhteen- ja vähennyslasku.

2. Yltissä on oman maatilaeläimen tiedonkeruuvaihe, alamme kirjoittaa oman tarinamme käsikirjoitusta. 

3. Äidinkielen tuntejakin saattaa mennä oman maatilatarinan kirjoittamiseen, mutta teemme myös runoa, kynäkulkuria ja  ja luemme viime viikolla tehdyt haastattelut.
4.Kuviksessakin keskitymme  maatilan eläinten piirtämiseen ja maatilan maalaamiseen.

5. Uskonnossa etenemme normaalisti ja opimme  tuhlaajapojan vertauksen. (Valitettavasti emme saaneet iPadeja, jotta voisimme tehdä uskonnon projektin loppuun)

Yltin läksy tiistaiksi

Muistathan lukea yltin Pisara-kirjasta oman maatalousaiheesi.

Lehmä: 104-105

Sika: 106-107

Lammas ja vuohi: 108-109

Kana: 110-111

Posted with Blogsy

VIIKKO 14

Ihana, aurinkoinen ja iloinen pääsiäisloma on vietetty. Maaliskuussa taisi jo näkyä pieniä pälviläiskiä maassa, joten sanonnasta: "Jollei maalis maata näytä, niin ei huhtikaan humauta" voimme päätellä, että huhtikuussa lumet sulavat. 
Tällä viikolla ehdimmekin työskennellä vain kolme päivää. Koulua on tiistaista perjantaihin. 

Tällä viikolla on tärkeitä tavoitteita.

1. Matematiikassa aloitamme murtoluvut. Koetapa miettiä, mitä muistat niistä kolmosluokalta!  Korjaan keskiviikkona palautettavan matematiikan kokeen ja muistan näyttää sen kotona. 

2. Äidinkielessä luemme taas kirjaa "Mio, poikani Mio", vuorossa tällä viikolla ovat luvut seitsemän ja kahdeksan.  Teemme niistä lukupäiväkirjaa. Mieti, miten arvioisimme oppilaiden lukupäiväkirjat?

3. Toinen äidinkielen tavoite on tehdä keskiviikkona haastattelu. Mieti valmiiksi, millaisen haastattelun teet.

4. Torstaina meille tulee Henri-harjoittelija opettamaan meille ohjelmointia. On kiintoisaa nähdä, innostuuko kukaan luokastamme koodailemaan laajemminkin. 

5. Uskonnossa teemme yhteisen digitarinan pääsiäisen tapahtumista. Jokaisen oppilaan osuus on tärkeä, jotta saisimme hienon ja vaikuttavan tarinan tehtyä.

6. Yltissä tutustumme suuriin metsälintuihin.  Torstaina aloitamme yltissä lisäksi suuren tarinan maatilataloudesta. Teemme sitä torstain viimeisellä tunnilla ja perjantaina 4b-luokkalaisten kanssa ja oikeastaan siitä alkaen koko huhtikuun. 

MITEN AIOT AUTTAA ITSEÄSI TÄLLÄ VIIKOLLA OPPIMAAN PAREMMIN?