VIIKKO 5

Viikolla viisi meillä opiskeltiin monenlaista mukavaa. Matematiikassa opiskelimme jo allekkainlaskuissa kaksinumeroista kertojaa. Olikin yllättävän vaikeaa muistaa jättää ykkösten paikka tyhjäksi silloin, kun kerrotaan kymmenillä. Moni kokikin hyväksi keinoksi rastittaa ykkösten paikan kertolaskuriviltä.

 Toinen tosi vaikea asia kaksinumeroisissa kertojissa oli se, miten muistaa laittaa ykkösillä kertoessa viimeisellä kierroksella kympitkin sinne oikealle paikalleen, ei enää muistinumeroihin. Moni laittoi senkin muistiin ja sitten kympeillä ensimmäistä kertaa kerrottaessa otti sen muistista ja silloin koko lasku meni pieleen!
Miten sinä opit nämä asiat allekkainkertolaskussa? Auttoiko harjoittelu?

Viivin heppa

Matiaksen pystykorva

Aken hamsteri

Milkan tekstiilityön vihkon kansi

Olli

Sonjan kani

Kiian kissa

Lisäksi harjoittelimme piirtämään erilaisia lemmikkejä iPadilla. Jotkut piirsivät Kid Paintilla, jotkut Adobe Ideasilla, jotkut Paper 53:lla. Sormella oli aika vaikeaa piirtää. Meillä oli lemmikkieläinprojekti. Harjoittelijat ohjasivat meitä tekemään esityksen omasta lemmikistä, ja sai tehdä ihan sillä tekniikalla kuin halusi. Sonja ja Milka tekivät posterin kaneista. Tosi moni teki Keynoten omasta lemmikistään, mutta jotkut tekivät kirjan Keynotella ja kaikkein useimmat taisivat tehdä videon iMoviella. Tiistaina katsomme kaikkien esitykset.
Perjantaina meillä oli kaikkien nelosluokkalaisten yhteinen taloustaitopäivä. Harjoittelijat pitivät meille erilaisia pajoja, kuten kauppaa, missä saattoi tehdä ostoksia ja laskea omien ostosten hintaa. Katsomossa teimme draamaa järkevistä ostoksista. Yhdessä luokassa teimme taloustaitokyselyn sekä tutkimuksen oppilaiden rahankäytöstä ja siitä, mistä koululaiset saavat rahaa. Yhdessä pajassa keskustelimme erään tarinan pohjalta siitä, mikä olisi järkevä tapa käyttää rahaa.
Kiersimme pajoja sisarusryhmissä, missä oli kaikkien luokkien oppilaita.
Perjantaina luokkaamme tuli myös uusi oppilas Sandy. Tervetuloa Sandy!